Curso de Desenvolvimento Gerencial e Gestão por Competências

• Gestão por Competência - Parte 1
• Gestão por Competência - Parte 2
• Ciclo do desempenho
• Quem pode gerir uma equipe
• Gestão de equipe x Liderança
• Dividindo papéis e responsabilidades
• Entendendo o contexto de negócio
• Definindo os objetivos da equipe
• Alinhando objetivos
• Estabelecendo visão de longo prazo
• Desdobrando em etapas e prazos
• Dividindo o trabalho
• Esclarecendo funções e atividades
• Determinando entregas
• Estabelecendo prazos
• Estabelecendo padrão de qualidade
• Combinando forma de acompanhamento
• Realizando revisões intermediárias
• Como fazer a validação final
• Como sugerir alterações
• Conceito de Avaliação de Desempenho por Competências - Parte 1
• Conceito de Avaliação de Desempenho por Competências - Parte 2
• Importância da Avaliação - Parte 1
• Importância da Avaliação - Parte 2
• Etapas da Avaliação - Parte 1
• Etapas da Avaliação - Parte 2
• Tipos de Avaliação - Parte 1
• Tipos de Avaliação - Parte 2
• Mapeamento de Competências – Parte 1
• Mapeamento de Competências – Parte 2
• Sensibilização e Conscientização dos Participantes – Parte 1
• Sensibilização e Conscientização dos Participantes – Parte 2
• Formulário Prático da Avaliação – Parte 1
• Formulário Prático da Avaliação – Parte 2
• Mensuração dos Resultados - Parte 1
• Mensuração dos Resultados - Parte 2
• Feedback dos Resultados – Parte 1
• Feedback dos Resultados Parte 2
• Por que Adotar Critérios de Avaliação? – Parte 1
• Por que Adotar Critérios de Avaliação? – Parte 2
• Resultados Esperados – Parte 1
• Resultados Esperados – Parte 2
• Conhecendo formas de motivar
• Como reconhecer comportamentos
• Como corrigir presencialmente
• Como corrigir à distância
• Plano de Melhoria Contínua - Parte 1
• Plano de Melhoria Contínua – Parte 2
• Engajamento contínuo da equipe
• Utilizando desempenho para engajar